« J’ai un petit dinosaure », une comptine d’Henriette Major
Je vous présente aujourd’hui « J’ai un petit dinosaure », une comptine d’Henriette Major.
Lire la suiteJe vous présente aujourd’hui « J’ai un petit dinosaure », une comptine d’Henriette Major.
Lire la suiteEn début d’après-midi, j’ai pour habitude de proposer un petit rituel d’écoute musicale à mes élèves. Pour préparer ce moment de retour au calme, j’ai condensé ici quelques œuvres sur l’hiver et les pays nordiques. Le sujet étant très vaste j’ai axé l’écoute sur 4 thèmes principaux pour réchauffer notre classe et nous emporter dans cette tranquillité de l’hiver.
Lire la suiteCette semaine, nous poursuivons notre exploration de la banquise. Pour familiariser les enfants avec cet environnement polaire, je me suis amusée à fabriquer un bac sensoriel sur le thème de la banquise pour la classe…
Lire la suiteNous partons à la découverte de l’extraordinaire architecture des flocons de neige. J’ai proposé aux enfants de dessiner des flocons en graphisme. Sur le même principe que les modèles graphiques, j’ai mis à leur disposition 50 dessins de flocons sur des bandes graphiques.
Lire la suiteDès le plus jeune âge, les enfants adorent les jeux de transvasement. Que ce soit avec de l’eau, du sable, des graines, des marrons, des bouchons… ils passent leur temps à verser, renverser, remplir, vider, transvaser puis recommencer dans toutes sortes de récipients. Cette activité tirée de la pédagogie Montessori est un moment privilégié d’apprentissage qui lui permet de découvrir des matières et des textures, d’exercer sa motricité fine (coordination œil-main), la concentration ou encore la confiance en soi.
Lire la suiteC’est parti pour une nouvelle année, une nouvelle période et un nouveau thème, celui de l’hiver. À cette occasion, j’ai préparé un petit atelier tout simple, les puzzles des flocons de neige à assembler.
Lire la suiteVoici un atelier autonome d’inspiration Montessori très simple à mettre en place et qui reste très économique, l’atelier couture. Que ce soit à l’aide de cartes, de formes à lacer ou bien de toile à canevas pour les plus grands, cet atelier a beaucoup de succès auprès des enfants.
Lire la suiteLa maîtrise du tableau à double entrée est fondamentale pour tous les repérages dans le plan. À l’école maternelle, les enfants découvrent souvent de manière intuitive leur fonctionnement et les utilisent dans de nombreuses activités et jeux d’observation, de logique et de repérage dans l’espace (le plus connu étant bien évidemment la bataille navale). Ils apprennent ainsi à lire et à décoder ces tableaux en apprenant le vocabulaire qui lui est associé : « tableau, lignes, colonnes, cases ». Un entraînement régulier est nécessaire pour que les élèves comprennent et s’approprient leur fonctionnement. Découvrez ici 4 modèles de tableaux à double entrée sur le thème de Noël à imprimer.
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