La lecture régulière d’abécédaires est indispensable en maternelle. Elle permet aux enfants de se familiariser avec le nom des lettres, avec l’ordre alphabétique et leur permet de reconnaître les différentes représentations d’une même lettre.
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Voici un nouveau jeu qui va permettre d’accompagner un projet sur les contes en maternelle en aidant les enfants à comprendre la construction des textes narratifs. Dans cette variante du jeu des 7 familles, il s’agit de regrouper les personnages principaux et les objets significatifs de plusieurs contes.
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Je propose cet atelier dans ma classe en fin de séquence, une fois que les enfants connaissent la plupart des mots présents sur les planches de loto.
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Après avoir étudié avec les enfants les différents mots de vocabulaire liés aux régions polaires et aux animaux de la banquise, je leur propose l’atelier des mots correspondant.
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Au mois de janvier nous partons à la découverte de la banquise et de sa faune très riche. De nombreux animaux, souvent méconnus et menacés d’extinction, vivent dans les régions polaires et méritent d’être davantage étudiés. J’ai donc confectionné quelques cartes de vocabulaire sur ce thème pour enrichir notre collection.
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Noël approche à grands pas et à cette occasion mes élèves de moyenne et grande section ont réalisé des sapins collectifs pour décorer la classe.
Les enfants devront réaliser des graphismes différents sur des espaces préalablement coupés et coller les boules ainsi obtenues sur un fond recouvert d’encre.