Je partage avec vous aujourd’hui l’emploi du temps de la semaine que je vais essayer de suivre avec mes élèves de moyenne et grande section. Un véritable casse tête lorsque l’on débute dans le métier mais pas que ! Cette année je me lance le challenge de consacrer plusieurs créneaux bien définis aux ateliers autonomes. Il a donc fallu que je repense mon organisation pour y inclure ces ateliers.
Chaque année j’aime changer mes étiquettes pour qu’elles soient attrayantes pour les enfants le jour de la rentrée. Quel bonheur pour eux de découvrir leur prénom joliment présenté lors de leur arrivée en classe. Je profite donc de ces quelques jours avant la reprise pour préparer mes étiquettes prénoms.
La rentrée vite passée, il va falloir maintenant préparer la réunion avec les parents d’élèves. Alors si comme moi vous ne vous sentez pas forcément à l’aise lors de cette réunion ou si c’est une première pour vous, l’important est de bien la préparer.
Je ne sais pas vous, mais pour ma part j’ai tendance à faire des petites listes de choses à faire pour tout et n’importe quoi. Alors pour la rentrée des classes, je vous laisse imaginer la pagaille, il y a des post-it collés un peu partout sur mon bureau.
Pour la rentrée, je propose un jeu de piste à mes élèves pour partir à la découverte de l’école. Voici comment je m’organise…
Voici 5 jeux de points à relier faciles sur les outils de la classe. Il y a cinq dessins à faire apparaître et à colorier : un tube de peinture, des crayons de couleur, un pinceau, un crayon à papier et une paire de ciseaux.
Voici 12 nouvelles fiches d’encodage sur le vocabulaire de la rentrée des classes. Ces fiches permettent aux enfants de reconstituer des mots dans les deux graphies : capitale et script.