Bien vu c’est tout à fait ça la théorie ( conseillère péda) et en pratique c’est impossible à faire!
Très chouette ces dessins, j’adore! Bravo au dessinateur!
J’adore!!! Très beau coup de crayon. Malheureusement c’est la réalité partout… Heureusement que des blogs comme le tien existent!!!
Je suis pliée de rire, et mon compagnon, enseignant en second degré aussi, on a du mal à s’en remettre, mais ça fait un bien fou!!!!
Merci (et au passage un IMMENSE merci pour toutes les ressources de ce blog, une vraie mine d’or… j’espère vraiment avoir une classe de maternelle au second mouvement, même si c’est mal parti… 😉 )
Oui, c’est du vécu…
Mais pour pouvoir faire ce qui est proposé, il y a plus simple que la chorale : les APC à 3 élèves… Et là, cela marche (bon tu fais la même séquence de 3 séances toute l’année, mais c’est pas grave….).
Ahahah génial !!
Bien vu c’est tout à fait ça la théorie ( conseillère péda) et en pratique c’est impossible à faire!
Très chouette ces dessins, j’adore! Bravo au dessinateur!
J’adore!!! Très beau coup de crayon. Malheureusement c’est la réalité partout… Heureusement que des blogs comme le tien existent!!!
Je suis pliée de rire, et mon compagnon, enseignant en second degré aussi, on a du mal à s’en remettre, mais ça fait un bien fou!!!!
Merci (et au passage un IMMENSE merci pour toutes les ressources de ce blog, une vraie mine d’or… j’espère vraiment avoir une classe de maternelle au second mouvement, même si c’est mal parti… 😉 )
Oui, c’est du vécu…
Mais pour pouvoir faire ce qui est proposé, il y a plus simple que la chorale : les APC à 3 élèves… Et là, cela marche (bon tu fais la même séquence de 3 séances toute l’année, mais c’est pas grave….).
C’est vrai ça marche aussi 🙂
tranquillité = 2 l !
Faut pas rêver Nathalie lol !