Vous pouvez visualiser ici 100 et une idées en arts visuels. Ces différentes productions vous donnerons, je l’espère, de l’inspiration pour vos travaux d’arts plastiques en classe. Ce sont des réalisations d’élèves de maternelle (petite section, moyenne section, grande section).
Maternelle
Dripping façon Pollock
Traces de peinture à la spatule
bandes de papier crépon mouillées rouges et bleus poser sur une feuille
Encre soufflée
Tronc à l’encre de Chine soufflée à la paille + feuilles en points au coton-tige
Taches d’encre coulée
Quelques gouttes de peinture à l’huile et essence de térébenthine dans un grand bac d’eau
Quelques gouttes de peinture à l’huile et essence de térébenthine dans un grand bac d’eau
peinture à la brosse à dents
Pastels
Peinture à la bille
Peinture à la raclette
Peinture à la raclette
Encre et sel
Empreintes de bulles de savon-eau+encre+produit vaisselle soufflé à la paille
Projection d’encre en frottant les poils d’une brosse à dents
Empreinte de roues de petites voitures trempées dans la peinture
Encre au vaporisateur
Empreintes d éponges rondes
Fond à la peinture et ronds collés du plus petit au plus grand
Empreintes de ronds sur fond papier glaçé
Empreintes de bouchons
Je tourne autour des gommettes
Graphisme cercles
Galette en quadrillage avec pastels et encre + papier crépon froissé
Empreinte de cercle à la peinture pailletée + empreinte de doigt au centre
Empreintes de cercles de différentes tailles et couleurs
Cercles à l’encre autour d’une gommette + cercles au feutre de graphisme
Collage de cercles du plus petits au plus grands
Empreinte de cercles + Graphisme cercles
Lignes avec gommettes à relier
Lignes au Posca
Lignes à la peinture et au pastel
Lignes à la craie grasse avec comme support une nappe gaufrée
Lignes à l’encre
Lignes verticales et horizontales
Lignes à partir de papier gaufré
Lignes au pastel et empreintes de tampon lettre
Lignes à l’encre
Lignes tracés au doigt avec de la peinture
Encre de plusieurs couleurs + vagues à la peinture + empreintes de doigts en suivant les vagues
Vagues entre des bouchons
Vagues à la peinture
Vagues entre des gomettes
Vagues entre des bouchons
Lignes obliques au pastel encre mélangée à du medium irisé
Graphisme lignes brisées
Arc-en-ciel à la peinture
Ponts endroits à la peinture par dessus des gommettes
Colorier l’intérieur des boucles
Boucles autour de points au crayon de couleur
Vagues de peinture décorées avec du graphisme + prénom
Initiale au feutre
Initiale au pastel entourée d’empreintes de bouchon à la peinture
Bonhomme et prénom au drawing-gum encre et spirales
Empreintes de formes peintes sur papier kraft
Différents graphismes à la peinture
Fond à l’éponge + graphisme dans des espaces délimités
Bonjour Adeline,
Pour répondre à votre question, voici les techniques expliquées en détail :
1. Les enfants ont tracé le quadrillage avec de la craie grasse (que j’appelle également pastel gras).
2. Ensuite, ils ont appliqué de l’encre liquide.
3. Enfin, ils ont froissé des petits morceaux de papier crépon pour en faire des petites boules qu’ils ont collé dans les cases du quadrillage.
J’espère que cette explication vous permettra de mieux visualiser le processus.
A bientôt
j’aime beaucoup les galettes des rois que vous avez faites mais je ne comprends pas la technique.
Si j’ai bien compris : les enfants tracent le quadrillage avec craie grasse (ce que vous nommez pastel ?)
ensuite ils encrent mais pourquoi le papier crépon ? Je ne vois pas. Merci de m’éclairer.
Bonjour Céline, il faut disposer des bandes de papier crépon sur une feuille blanche et les arroser à l’aide d’un vaporisateur. Il faut ensuite les retirer une fois secs. Effectivement la couleur du papier crépon déteint. A très bientôt
Merci pour cet inventaire ! Pour le papier crépon mouillé, je n’ai pas bien compris comment vous vous en servez… Comme d’un tampon et c’est la couleur du crépon qui déteint ? Merci d’avance pour votre retour, si vous avez le temps… !
Bonjour Voisin, pour la peinture des trois ours : le fond est fait à la peinture verte. Ensuite, toutes les parties étaient prédécoupées pour que tous les enfants participent. Ils les ont peint puis collé sur le fond. Par exemple pour les arbres, les enfants avaient une feuille coupées en rond qu’ils devaient recouvrir de points avec un tampon. Pour les autres arbres il s’agit de sorte de raphia vert collé qui trainait dans les placards !
Bonjour, deja j’adore ce que vous faite vos peinture sont incroyable
J’aimerais savoir comment vous avez fait pour la peinture avec les 3 ours s’il vous plait
Je vous remercie d’avance pour votre réponses et vos bonnes idées
Bon journée à vous
Merci beaucoup, moi qui n’ai jamais trop d’idées en arts plastiques, j’en trouve ici tout plein qui me plaise ^^ Et qu plairont encore plus aux enfants.
Plein de choses sympas, je m’en resservirai à l’avenir pour d’autres classes.
J’ai actuellement une classe d’IME qui d’un point de vue moteur n’arrive pas à faire la plus part de ces productions structurées.
Je galère pour trouver des choses à leur portée…..
40 réponses
Bonjour Adeline,
Pour répondre à votre question, voici les techniques expliquées en détail :
1. Les enfants ont tracé le quadrillage avec de la craie grasse (que j’appelle également pastel gras).
2. Ensuite, ils ont appliqué de l’encre liquide.
3. Enfin, ils ont froissé des petits morceaux de papier crépon pour en faire des petites boules qu’ils ont collé dans les cases du quadrillage.
J’espère que cette explication vous permettra de mieux visualiser le processus.
A bientôt
Bonjour
j’aime beaucoup les galettes des rois que vous avez faites mais je ne comprends pas la technique.
Si j’ai bien compris : les enfants tracent le quadrillage avec craie grasse (ce que vous nommez pastel ?)
ensuite ils encrent mais pourquoi le papier crépon ? Je ne vois pas. Merci de m’éclairer.
Des idées simples et accessibles pour obtenir de magnifiques œuvres. De quoi rendre nos élèves ainsi que leurs parents très fiers !
Merci mille fois pour ce partage
Bonjour Céline, il faut disposer des bandes de papier crépon sur une feuille blanche et les arroser à l’aide d’un vaporisateur. Il faut ensuite les retirer une fois secs. Effectivement la couleur du papier crépon déteint. A très bientôt
Merci pour cet inventaire ! Pour le papier crépon mouillé, je n’ai pas bien compris comment vous vous en servez… Comme d’un tampon et c’est la couleur du crépon qui déteint ? Merci d’avance pour votre retour, si vous avez le temps… !
Merci pour le partage et bravo pour toutes ces magnifiques idées. J’adore !
Bonjour Voisin, pour la peinture des trois ours : le fond est fait à la peinture verte. Ensuite, toutes les parties étaient prédécoupées pour que tous les enfants participent. Ils les ont peint puis collé sur le fond. Par exemple pour les arbres, les enfants avaient une feuille coupées en rond qu’ils devaient recouvrir de points avec un tampon. Pour les autres arbres il s’agit de sorte de raphia vert collé qui trainait dans les placards !
Bonjour, deja j’adore ce que vous faite vos peinture sont incroyable
J’aimerais savoir comment vous avez fait pour la peinture avec les 3 ours s’il vous plait
Je vous remercie d’avance pour votre réponses et vos bonnes idées
Bon journée à vous
J’adore !!!!
Incroyable toutes ces idées !!
Merci beaucoup, moi qui n’ai jamais trop d’idées en arts plastiques, j’en trouve ici tout plein qui me plaise ^^ Et qu plairont encore plus aux enfants.
Superbe travail. Merci beaucoup pour le partage.
Si d’autres choses je suis preneuse. 😉
Merci pour ce partage riche et intéressant… très bon travail merci encore !
Merci pour tout ton travail. Merci aussi pour les idées partagées.
Merci de ce généreux partage, que d’idées , que de projets à réaliser 😉
Merci pour tous vos encouragements 😉
Un grand Merci! Je ne comprends pas non plus le commentaire de Sofia…
génial génial génial merci pour ce superbe travail
Sandrine
Merci pour les idées et le partage.
Bonjour,
Plein de choses sympas, je m’en resservirai à l’avenir pour d’autres classes.
J’ai actuellement une classe d’IME qui d’un point de vue moteur n’arrive pas à faire la plus part de ces productions structurées.
Je galère pour trouver des choses à leur portée…..