Vous pouvez visualiser ici 100 et une idées en arts visuels. Ces différentes productions vous donnerons, je l’espère, de l’inspiration pour vos travaux d’arts plastiques en classe. Ce sont des réalisations d’élèves de maternelle (petite section, moyenne section, grande section).
Maternelle
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- Dripping façon Pollock
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- Traces de peinture à la spatule
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- bandes de papier crépon mouillées rouges et bleus poser sur une feuille
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- Encre soufflée
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- Tronc à l’encre de Chine soufflée à la paille + feuilles en points au coton-tige
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- Taches d’encre coulée
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- Quelques gouttes de peinture à l’huile et essence de térébenthine dans un grand bac d’eau
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- Quelques gouttes de peinture à l’huile et essence de térébenthine dans un grand bac d’eau
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- peinture à la brosse à dents
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- Pastels
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- Peinture à la bille
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- Peinture à la raclette
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- Peinture à la raclette
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- Encre et sel
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- Empreintes de bulles de savon-eau+encre+produit vaisselle soufflé à la paille
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- Projection d’encre en frottant les poils d’une brosse à dents
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- Empreinte de roues de petites voitures trempées dans la peinture
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- Encre au vaporisateur
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- Empreintes d éponges rondes
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- Fond à la peinture et ronds collés du plus petit au plus grand
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- Empreintes de ronds sur fond papier glaçé
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- Empreintes de bouchons
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- Je tourne autour des gommettes
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- Graphisme cercles
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- Galette en quadrillage avec pastels et encre + papier crépon froissé
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- Empreinte de cercle à la peinture pailletée + empreinte de doigt au centre
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- Empreintes de cercles de différentes tailles et couleurs
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- Cercles à l’encre autour d’une gommette + cercles au feutre de graphisme
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- Collage de cercles du plus petits au plus grands
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- Empreinte de cercles + Graphisme cercles
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- Lignes avec gommettes à relier
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- Lignes au Posca
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- Lignes à la peinture et au pastel
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- Lignes à la craie grasse avec comme support une nappe gaufrée
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- Lignes à l’encre
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- Lignes verticales et horizontales
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- Lignes à partir de papier gaufré
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- Lignes au pastel et empreintes de tampon lettre
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- Lignes à l’encre
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- Lignes tracés au doigt avec de la peinture
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- Encre de plusieurs couleurs + vagues à la peinture + empreintes de doigts en suivant les vagues
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- Vagues entre des bouchons
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- Vagues à la peinture
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- Vagues entre des gomettes
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- Vagues entre des bouchons
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- Lignes obliques au pastel encre mélangée à du medium irisé
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- Graphisme lignes brisées
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- Arc-en-ciel à la peinture
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- Ponts endroits à la peinture par dessus des gommettes
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- Colorier l’intérieur des boucles
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- Boucles autour de points au crayon de couleur
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- Vagues de peinture décorées avec du graphisme + prénom
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- Initiale au feutre
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- Initiale au pastel entourée d’empreintes de bouchon à la peinture
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- Bonhomme et prénom au drawing-gum encre et spirales
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- Empreintes de formes peintes sur papier kraft
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- Différents graphismes à la peinture
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- Fond à l’éponge + graphisme dans des espaces délimités
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- Bonhomme sur fond à l’éponge
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- Arbre en papier collé + coton
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- Papier déchiré et collé sur l’arbre
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- Fleur en 3D avec du papier agraffé
c est moche
Plein de belles idées, merci pour le partage !
C’est superbe, du beau travail! Inaccessible pour Sofia. Merci.
Merci à toi, on ne peut pas plaire à tout le monde 🙂
Super merci plein de bonnes idées merci pour le partage
c ‘est magnifique, merci pour toutes ces idées!!! On sent le travail et la réflexion…bravo!
Merci 🙂 Oui, pas mal d’heures de patouillage dans la peinture avec les enfants 🙂
une fois plus que de bonnes idées qu’on a juste envie de »repiquer » merci
« Repique », c’est fait pour ! Hihi
Merci pour toutes ces belles idées à partager, d’une très grande richesse
J’aimerai avoir une explication pour la fabrication des galettes encre, pastel et papier froissé, si c’est possible. En tous cas, il y a plein de bonnes idées. BRAVO!
Merci
pas mal
Pour les galettes, j’ai préalablement tracé le quadrillage au crayon à papier.
Les élèves devaient colorier ce quadrillage au pastel puis peindre à l’encre l’intérieur.
Enfin, les enfants ont déchiré puis froissé des petits morceaux de papier de soie qu’ils ont collé au centre du quadrillage.
superbe travail. Plein de bonnes idées. MERCI
c’est très beau, dommage que le commentaire de Sofia apparaisse en premier…
Merci pour ces belle idées qui permettront aux enfants d’explorer.
Un grand merci, c’est vraiment très inspirant! Effectivement, je n’ai pas compris le commentaire de Sofia non plus, lol.
Merci beaucoup pour vos encouragements.
Merci pour toutes ces ressources. Ce site est une mine d’or ! C’est vraiment sympa de partager tout cela. Bonne continuation.
Bonjour
Ca va me simplifier et structurer mes ateliers peinture à la maison. Merci pour cette recherche.
Bonjour,
Plein de choses sympas, je m’en resservirai à l’avenir pour d’autres classes.
J’ai actuellement une classe d’IME qui d’un point de vue moteur n’arrive pas à faire la plus part de ces productions structurées.
Je galère pour trouver des choses à leur portée…..
Merci pour les idées et le partage.
génial génial génial merci pour ce superbe travail
Sandrine
Un grand Merci! Je ne comprends pas non plus le commentaire de Sofia…
Merci pour tous vos encouragements 😉
Merci de ce généreux partage, que d’idées , que de projets à réaliser 😉
Merci pour tout ton travail. Merci aussi pour les idées partagées.
Merci pour ce partage riche et intéressant… très bon travail merci encore !
Superbe travail. Merci beaucoup pour le partage.
Si d’autres choses je suis preneuse. 😉
Merci beaucoup, moi qui n’ai jamais trop d’idées en arts plastiques, j’en trouve ici tout plein qui me plaise ^^ Et qu plairont encore plus aux enfants.
J’adore !!!!
Incroyable toutes ces idées !!
Bonjour, deja j’adore ce que vous faite vos peinture sont incroyable
J’aimerais savoir comment vous avez fait pour la peinture avec les 3 ours s’il vous plait
Je vous remercie d’avance pour votre réponses et vos bonnes idées
Bon journée à vous
Bonjour Voisin, pour la peinture des trois ours : le fond est fait à la peinture verte. Ensuite, toutes les parties étaient prédécoupées pour que tous les enfants participent. Ils les ont peint puis collé sur le fond. Par exemple pour les arbres, les enfants avaient une feuille coupées en rond qu’ils devaient recouvrir de points avec un tampon. Pour les autres arbres il s’agit de sorte de raphia vert collé qui trainait dans les placards !
Merci pour le partage et bravo pour toutes ces magnifiques idées. J’adore !
Merci pour cet inventaire ! Pour le papier crépon mouillé, je n’ai pas bien compris comment vous vous en servez… Comme d’un tampon et c’est la couleur du crépon qui déteint ? Merci d’avance pour votre retour, si vous avez le temps… !
Bonjour Céline, il faut disposer des bandes de papier crépon sur une feuille blanche et les arroser à l’aide d’un vaporisateur. Il faut ensuite les retirer une fois secs. Effectivement la couleur du papier crépon déteint. A très bientôt
Merci mille fois pour ce partage
Des idées simples et accessibles pour obtenir de magnifiques œuvres. De quoi rendre nos élèves ainsi que leurs parents très fiers !
Bonjour
j’aime beaucoup les galettes des rois que vous avez faites mais je ne comprends pas la technique.
Si j’ai bien compris : les enfants tracent le quadrillage avec craie grasse (ce que vous nommez pastel ?)
ensuite ils encrent mais pourquoi le papier crépon ? Je ne vois pas. Merci de m’éclairer.
Bonjour Adeline,
Pour répondre à votre question, voici les techniques expliquées en détail :
1. Les enfants ont tracé le quadrillage avec de la craie grasse (que j’appelle également pastel gras).
2. Ensuite, ils ont appliqué de l’encre liquide.
3. Enfin, ils ont froissé des petits morceaux de papier crépon pour en faire des petites boules qu’ils ont collé dans les cases du quadrillage.
J’espère que cette explication vous permettra de mieux visualiser le processus.
A bientôt