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[Article 4105]L’activité de découpage en maternelle

L’activité de découpage en maternelle

Le découpage est un geste difficile à maîtriser. Il est indispensable d’entraîner les élèves de maternelle à cette technique le plus tôt possible, dès la ps (petite section). Je vous propose ici des activités de découpage sous forme de fichier pdf, qui peuvent être proposées à des élèves de ps (petite section), ms (moyenne section) et gs (grande section).

Cette année, j’ai organisé des ateliers pour apprendre à découper tout au long de l’année avec mes élèves de PS et de MS. En début d’année, avec les enfants de petite section et certains élèves de moyenne section qui avaient des difficultés, j’ai mis en place deux séances en atelier dirigé.

La première séance a été dédiée à la bonne tenue des ciseaux. En effet, certains des élèves n’ayant jamais eu de ciseaux entre les mains, les tenaient mal et n’avaient pas la force pour les ouvrir et les fermer. Ainsi, ils se sont entraînés à découper en morceaux des colombins de pâte à modeler. Cela a permis aux enfants d’apprendre à ouvrir et fermer les ciseaux en ajustant leur geste. Cette séance a été l’occasion de faire prendre conscience aux élèves qu’il existe deux manières de tenir les ciseaux: le pouce et l’index dans les trous ou le pouce et le majeur dans les trous avec l’index qui aide à maintenir et à diriger les ciseaux. A l’élève de choisir la technique dans laquelle il se sent le plus à l’aise.

La seconde séance, toujours en atelier dirigé, introduit le papier (magazines et publicités). Après avoir rappelé la séance précédente (tenue et ouverture des ciseaux), les élèves découpent dans un premier temps librement le papier, puis dans un second temps, je leur demande de découper des franges. Cette séance permet à l’enfant de découvrir que le papier doit être tenu d’une certaine manière et qu’il doit avancer la feuille avec sa seconde main pour parvenir à découper.

Au cours des séances suivantes, en atelier autonome, j’introduis les fiches de découpage. Par ailleurs, j’associe l’activité de découpage à celle de collage. En effet, les élèves doivent découper les formes et les coller sur une feuille de couleur. Cela leur permet ainsi d’apprendre à coller proprement et de travailler l’organisation de l’espace feuille. Les fiches de découpage pdf que je vous propose suivent la progression suivante: découper sur une ligne droite, découper le long de lignes brisées, découper autour d’éléments sans les toucher (fiche avec les poissons), découper des formes rondes. Ces fiches sont à utiliser en fonction du niveau des élèves, ps, ms ou gs. Avec mes élèves, les progrès ont rapidement été visibles!

L’activité de découpage permet donc à l’enfant de travailler la motricité fine. C’est une activité qui fait appel à plusieurs compétences comme tenir correctement les ciseaux, tenir correctement la feuille de papier ou encore organiser l’espace d’une feuille lors du collage.

Lignes horizontales (pdf)          • Découpage autour d’images (pdf)        • Citrouille (pdf)

Lignes verticales (pdf)              • Courbes 1 (pdf)                                     • Sapin 1 (pdf)

Quadrillage (pdf)                     • Courbes 2 (pdf)                                      • Sapin 2 (pdf)

Carrés 1 (pdf)                          • Cercles (pdf)                                          • Couronne (pdf)

Carrés 2 (pdf)                          • Ovale (pdf)                                             • Notes de musique

Triangles (pdf)                        • Fleur 1 (pdf)

Lignes brisées (pdf)                • Fleur 2 (pdf)

Créneaux (pdf)                       • Lune (pdf)

Etoile (pdf)                              • Cœur (pdf)

Eclair (pdf)                              • Nuage (pdf)

 

image découpage lignes horizontales   image découpage lignes verticales   image découpage quadrillage   image découpage carré 1   image découpage carré 2   image découpage triangle  image découpage montagne   image découpage créneaux   image découpage étoile   image découpage éclair   image découpage autour d'images   image découpage courbe   image découpage courbe 2   image découpage cercle   image découpage ovale   image découpage fleur 1   image découpage fleur 2   image découpage lune   image découpage coeur   image découpage nuage   image découpage citrouille   image découpage sapin   image découpage sapin 2   image découpage couronne   mage découpage note de musique

10 Responses to [Article 4105]L’activité de découpage en maternelle

  1. Bonjour,

    Merci de partager votre travail. C’est ma première rentrée, elle se déroule en PS-MS. Je vais donc travailler régulièrement sur le découpage, et me servir de vos fiches.

    Après avoir analysé ces fiches, j’ai essayé de faire une progression du découpage sur l’année … mais je ne parviens pas à identifier clairement quelles fiches seront faciles, ni lesquelles seront difficiles pour les enfants. Pourriez-vous m’aiguiller ? Dans quel ordre proposez-les-vous à vos élèves?

    Merci par avance pour votre aide.

    Anaïs

  2. Bonsoir,
    Je pense que pour les PS, les trois premières fiches seront largement suffisantes au début, ensuite, vois ce dont sont capables tes élèves, mais ça risque d’être très très difficile pour eux d’aller au-delà des 9 premières fiches.
    Pour ma part, en ce premier lundi depuis la rentrée, je vais donner les 2 premières fiches à mes MS pour un premier atelier découpage demain, et pour mes GS, ce seront les fiches de lignes brisées et de créneaux.
    Donne leur des demi-feuilles A4 (coupées dans le sens de la longueur), à découper, c’est plus facile pour eux de tenir une longue bande étroite plutôt qu’un gros carré (ou rectangle épais).

    Bon courage pour cette année !!!
    Florence.

  3. Je te remercie beaucoup de partager ! C’est la première année que j’ai une classe, et ton aide m’est précieuse ! :)

  4. bonjour,

    merci bcp pour ce partage, ça aide pas mal ! Pourriez-vous m’indiquer quelles fiches utiliser pour une moyenne section de maternelle ? En plus des 3 premières comme vous avez dis plus haut que c’était un niveau PS

    je vous remercie d’avance pour votre aide

  5. Avatar VIRGINIE
    VIRGINIE dit:

    Bonjour,
    Un grand merci pour ce partage. Je débute ma carrière dans l’enseignement avec une classe de MS/GS. Le niveau de mes élèves est extrêmement varié d’un niveau MS faible voire très faible à de rare très bon en GS. J’ai constaté un niveau faible en découpage pour de nombreux grands. Je cherchais à mettre en place un atelier de découpage en autonomie avec une fiche de suivi.
    Je vais donc utiliser ton travail dans ma classe .
    Bonne continuation.
    Virginie

  6. Avatar kiki2306
    kiki2306 dit:

    Merci beaucoup pour ce partage !

  7. Avatar cathy97429
    cathy97429 dit:

    Merci de partager ces documents, c’est un plaisir de s’en servir!

  8. Avatar LALASOA
    LALASOA dit:

    Je vous remercie de vos suggestions. Cela ma permettra de voir comment m’y prendre avec mes petits en découpage puisque c’est une activité qui n’est pas du tout évidente pour la plupart des enfants de trois ans.Je trouve les autres fichiers plutôt convenables aux plus grands. Encore merci de votre générosité.

  9. Avatar Laetitia Marchessou
    Laetitia Marchessou dit:

    Et je dis quoi à mon inspecteur qui dit que c’est du délestage ???:-):-):-)
    J’ai fait une progression là dessus trouvée sur le site de aix Marseille …

  10. Avatar quetchka
    quetchka dit:

    Bonsoir,
    Merci pour ces fiches. J’ai vu ailleurs des fiches dans le même esprit avec une feuille de route. Pour des MS et GS cela peut être bien… Chacun avance à son rythme et fait ses activités quand il en a envie. J’ai essayé et cela fonctionne vraiment bien. Suite à mon essai avec la feuille de route, je me dis que ce serait vient d’associer ce travail à un collage un peu esthétique. La trace laissée serait ainsi valorisée.