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      Jeu mathématiques numération pour des élèves de maternelle sur la rentrée des classes

      Le jeu de la rentrée des classes

      Numération, Rentrée des classesPar Dessine-moi une histoire11 septembre 20139 Commentaires

      Voici la fiche de préparation du jeu « La rentrée des classes » ainsi que le matériel nécessaire : 3 plateaux et un dé à imprimer.

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      Jeu mathématiques : les animaux et leurs petits

      NumérationPar Dessine-moi une histoire11 septembre 20133 Commentaires

      L’objectif est de consolider la reconnaissance des quatre premières constellations du dé et d’associer constellations et quantité d’objets. MS

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      Jeu mathématiques : les gâteaux d’anniversaire

      NumérationPar Dessine-moi une histoire11 septembre 20132 Commentaires

      « Les gâteaux d’anniversaire » est un jeu de numération pour la moyenne et grande section.

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      Jeu mathématiques Les points des coccinelles

      Jeu de numération : les points des coccinelles

      NumérationPar Dessine-moi une histoire11 septembre 20132 Commentaires

      Vous trouverez ici la fiche de préparation du jeu « Les points des coccinelles » ainsi que le matériel nécessaire à imprimer. Un jeu pour la grande section.

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      comptine 1, 2 v'là des œufs

      Comptine « 1, 2 v’là les œufs »

      Comptines et chansons pour apprendre à compterPar Dessine-moi une histoire10 septembre 20131 Commentaire

      Sur le même principe que « 1, 2, 3 nous irons au bois », la comptine « 1, 2 v’là des œufs » repose sur le principe de la rime avec les chiffres qu’on énumère.

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      Référentiel d'images Le petit ogre veut aller à l'école

      Le petit ogre veut aller à l’école : exploitation pour la moyenne et grande section

      Exploitation d'albumsPar Dessine-moi une histoire8 septembre 201321 Commentaires

      Voici quelques fiches d’exploitation sur l’album « Le petit ogre veut aller à l’école » : référentiel d’images, puzzle de la couverture, reconstituer et écrire le titre de l’album, se repérer sur un quadrillage, évaluation langage…

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