Des albums sur les grandeurs : longueurs et masses

Un pont sur une rivière. Un torrent de pluie. Du pont, plus qu’une planche en piètre équilibre. S’y élancent pourtant un lapin en cavale et un renard en appétit. Outch ! La planche bascule et devient balançoire. Pour survivre, pas le choix : il va falloir rester à deux et même… apprendre à vivre ensemble ! Qui du renard ou du lapin aura le dernier mot ? Une histoire d’équilibre, pleine d’humour, qui dit les rapports entre les grands et les petits.

♦ extraits et tapuscrit (Lycée Guebre-Mariam)
♦ module d’apprentissage PS/MS/GS/CP (AC Nantes)
♦ dossier d’accompagnement MS/GS/CP/CE1 (AC Lyon)
♦ pistes d’exploitation MS/GS/CP/CE1 (Circ. Soissonnais)
♦ questions de lecture CE1 (Mais que fait la maitresse ?)

Une souris et un éléphant jouent à la balançoire. Mais pour faire décoller la planche de l’éléphant, la souris fait appel à ses amis. Et il faut beaucoup de monde pour soulever un éléphant. Un petit coléoptère peut même faire la différence.

♦ images séquentielles (Dis bonjour au soleil)
♦ activités autour du titre (Exercices maternelle)
♦ référentiel, mots croisés… (Le forum de la maternelle)
♦ vignettes animaux (Circonscription d’Argenteuil)
♦ séquence « Jouons à la balançoire » (Périgord.tm.fr)
♦ activités CP (Enseignons.be)

Perdue en forêt, Boucle d’or découvre la maison des trois ours : le grand (le papa), le moyen (la maman) et le petit (l’enfant). C’est bien sûr le petit bol de soupe, la petite chaise et le petit lit qui lui correspondent le mieux. Racontée d’après la tradition russe, le livre est un grand classique, vendu en France à 560 000 exemplaires.

♦ activités PS/MS/GS (Materalbum)
♦ tapuscrit, activités PS (Arwen 81)
♦ codage de l’album (Peyserri PS et MS/G)
♦ activités TPS/PS/MS/GS (Maternellecolor)
♦ activités et silhouette des ours (Moustache)
♦ activités graphisme, lecture et maths PS/MS (Sylviane)
♦ quelques activités sur les 3 ours (Pédagosite)
♦ idées en arts visuels (Plasticades TPS, TPS/PS, MS)
♦ texte (Chez Lorry) (Notre enfant)
♦ projet conte détourné, activités MS/GS (themamaternelle)
♦ quelques activités (Chez Alice)
♦ images séquentielles (Dis bonjour au soleil)
♦ la vidéo de l’histoire (YouTube)
♦ réseau d’albums et brevet (Maternailes)

Les trois ours
Byron Burton

En attendant que leurs bols de chocolat refroidissent, Papa ours, Maman ours et le petit ourson font une promenade. Arrive une certaine Boucle d’Or. Elle a très faim. Elle trouve le chocolat de Papa ours trop chaud, celui de Maman ours trop froid, mais celui du petit ourson… C’est l’histoire de Boucle d’or, racontée cette fois à la manière de Byron Barton, idéale pour les tout-petits. Couleurs franches, personnages bien découpés, arbres ronds, style naïf… De quoi redécouvrir avec des yeux tout neufs ce conte classique qu’on ne se lasse pas de relire.

♦ référentiel, images séquentielles… (La classe de Delphine)
♦ travail sur petit/moyen/grand (L’école de Nadège)
♦ loto et mémory (Mon cahier journal)
♦ compter avec les trois ours (Mon cahier journal)
♦ activités lecture MS/GS (Mon cahier journal)
♦ jeu des paires de cartes, puzzle (Le bazar de Marie)
♦ atelier théâtre (Maternailes)
♦ jeu de bataille, jeu de taille… (La maternelle des Loupiots)
♦ lecture CP (Cartable de Sanléane)
♦ feuille du mois de mars (Validees)
♦ dossier (Peyserri)

Avant d’aller dormir Petit Lièvre Brun demande à Grand Lièvre Brun « Devine combien je t’aime ». « Je t’aime grand comme ça », dit-il en écartant les bras… Et chacun mesure à tour de rôle son affection, à travers toutes sortes d’acrobaties que parents et enfants (moins de trois ans et plus) peuvent reproduire ensemble. Mais peut-on mesurer l’amour ? Illustrée de dessins aux couleurs pastel, l’histoire est conçue un peu comme une nouvelle avec une chute pleine de poésie…

♦ la vidéo de l’histoire (YouTube)
♦ activités MS/GS (Exercicesmaternelle) et ICI
♦ texte de l’album (Chez Lorry)
♦ coloriage (Supercoloring) et ICI

Voir le jeu de bataille Petit/Grand

« Bienvenue ! » leur dit le panneau. « Sur une file et dans l’ordre, s’il vous plaît ! » ordonne l’oiseau qui les survole. Mais que font donc là tous ces animaux bien alignés, avec chacun son numéro ? La queue, oui, mais pourquoi ? Certains le savent, d’autres pas. C’est une queue comme les autres. On y a peur, on y a faim, on y bâille, on y râle… Et c’est une queue pas comme les autres. La Hyène et le Panda ont envie de jouer, et aussitôt tout le monde s’y met. Le temps passe plus vite quand on s’amuse, et soudain…

♦ fiche pédagogique (enseignants.écoledesloisirs.fr)
♦ vidéo de Joëlle Turin, formatrice (Dailymotion)
♦ jeu de mémory (exercicesmatenelle)

« Quand j’étais petit… je passais sous la table sans me baisser, j’avais peur quand je saignais après m’être coupé, je devais vider des assiettes remplies pour un géant ! »

♦ extraits, tapuscrit, petit livre (Aliaslili)

Jacob est petit. Plus petit que son frère, plus petit que sa sœur, et bien sûr plus petit que ses parents. Ces derniers ont beau lui dire d’attendre, qu’il suffit d’être patient, Jacob n’est PAS patient. Il veut être grand MAINTENANT !

Petit singe dans une grande jungle, Coco ne se sent pas de taille. Ah ! mais toute chose est relative, ce dont Coco va se rendre compte rapidement grâce à ses amis…

Au sein d’un univers enfantin, Plus grand plus petit est un livre ludique, qui joue sur la dimension des objets.

Petit poisson deviendra grand, très grand ! Petit minou deviendra grand, très grand ! Petit oiseau deviendra grand, très grand ! Petit bonhomme aussi deviendra grand, très grand ! Et trèèès gourmand !

Dans un joli pays, vivaient deux grands amis, Gros et Petit. Gros aurait bien voulu être un peu moins gros et Petit un peu moins petit. Un jour, ils escaladèrent un mur très haut. De l’autre côté, comme par magie, Gros avait rapetissé et Petit avait grossi…

Un ogre gigantesque, aux dents acérées, est très en colère car il meurt de faim et attend son repas. De page en page, cet ogre devient plus petit, perd sa barbe puis ses longues dents, sa fourchette et ses habits. Il ne reste bientôt plus de lui qu’un nourrisson. Mais sa faim, elle, ne décroît pas : ce bébé a un appétit d’ogre.

Léa a vraiment la folie des grandeurs ! Elle adore les immenses animaux en peluche, les grandes photos, les livres géants. Et quand elle découvre comment, à partir de petites graines, on peut obtenir des plantes très hautes, elle plante dans la terre de nombreuses choses afin qu’elles grandissent.