En début d’année, j’ai pour habitude de travailler sur le thème de la rentrée des classes, et à cette occasion je revois avec mes élèves le vocabulaire lié aux objets de la classe de maternelle et au matériel de motricité. Je propose donc ce petit jeu de loto, histoire de faire le point sur leurs connaissances du lexique.
Ce loto des objets de l’école se compose de 8 planches à imprimer ainsi que de 48 images. Ce jeu a pour objectif d’enrichir le lexique et la syntaxe de l’enfant.
Bonjour,
Quand je clique sur le loto des objets de l’école, j’ai un message d’erreur.
Est-ce normal?
Bonjour Henin,
Après vérification, le fichier PDF s’ouvre correctement.Tu devrais peut être essayer de l’ouvrir depuis un autre ordinateur.
Merci pour ce super travail
Merci beaucoup, pour le partage !
Bonjour,
Je vais utiliser votre travail mais pourriez vous me l’ envoyer en format modifiable car je souhaiterais écrire pendule à la place d’horloge.
merci
Bonjour Domi, je ne donne pas mes documents modifiables. En effet, je passe énormément de temps à les réaliser et je me réserve le droit de ne pas diffuser le format modifiable. Merci de ta compréhension.
franchement ce jeu est super. Merci de le partager.
Bonjour,
Merci pour tout ce travail. Ton loto de l’école m’intéresse mais je ne parviens pas à l’ouvrir (message d’erreur). Que puis-je faire ?
Bonne soirée
MarieB
Bonjour Marie,
Je ne constate aucun problème de mon côté, essaie peut être d’ouvrir le doc depuis un autre ordi.
J’aime beaucoup votre site. Je le trouve très utile. Bravo!!!!
Magnifiques images, des jeux attractifs et colorés, les élèves vont adorer!
Beaucoup de trésors sur votre site! Merci beaucoup pour le partage, ça m’aide beaucoup!
Pourrais tu expliquer la manière dont se déroule le jeu ?
& est-ce en autonomie ? Merci d’avance
Bonjour Axle,
Avant toute chose, je travaille le vocabulaire en séance de langage. Une fois que les enfants connaissent bien le vocabulaire, je leur propose de jouer au loto. Un enfant est le meneur de jeu : il pioche une carte et demande par exemple « Qui a le pinceau ? ». L’élève qui a l’objet sur sa planche récupère la carte en la nommant. En GS, dès la deuxième séance les enfants sont capables de jouer en autonomie.
Merci beaucoup !!!! Je vais pouvoir avancer plus vite pour la découverte du matériel !
Tu me simplifies mes préparations !!!
bonjour,
j’aime beaucoup ton loto du matériel scolaire qui m’a fait gagner un temps précieux. Merci pour ce beau partage.
Merci c’est super.
Je l’imprime et l’utilise dès cette semaine pour: « mobiliser le langage dans toutes ses dimensions!!! »
ruban adhésif et non scotch
puzzle = casse-tête
Bonjour Sonya,
Je viens de remplacer « scotch » par « ruban adhésif ».
Merci pour ce super travail. Mon fils apprécie et mes élèves également.
Excellent travail travail. Propre, bien organisé. Choix des images judicieux. Merci.
Merci pour ce beau travail. Bonne rentrée.
Merci pour ce beau travail. Bonne rentrée.
Merci à tou(te)s, en espérant que votre rentrée se soit également bien passée !
super le matériel;merci je voulais remettre le mien à jour
Serait-tu ok pour m’envoyer la trâme, je voudrais en créer un sur la montagne (projet de voyage scolaire). Biensur, je te l’enverrai quand il sera fini.
Merci
Bonjour Zabou,
Je n’envoie jamais mes documents modifiables. Merci de ta compréhension.
Bonjour,
Votre travail est super et je vous remercie pour ce partage qui me fait gagner un temps fou et m’inspire très régulièrement.
Cette année, J’ai des PS/MS, c’est pourquoi je voulais savoir si vous accepteriez de m’envoyer la version modifiable du loto du matériel scolaire afin que je puisse supprimer le compas, stylo plume… pour que cela ne les embrouille pas ?
Merci,
Valérie
Bonjour,
Je n’envoie jamais mes documents modifiables. Merci de votre compréhension.
Merci pour le partage de votre travail!
Vous faites de tres belles activités
Bonjour,
Pourquoi les briques (cf imagier du matériel de motricité) sont appelées « caissettes » (loto) ?
Merci en tout cas pour ce partage !
Bonjour Elsa,
Tout simplement parce que je suis un peu tête en l’air. J’aurai effectivement dû harmoniser mes documents… tant pis, c’est une bonne occasion pour apprendre les deux termes.
Bonjour,
Juste envie de dire merci !!! J’utilise ce loto depuis 2 ans et il est super et les enfants l’aiment beaucoup ! Merci pour le partage !
Merci pour ces partages ! Le site est une véritable mine d’or ;o)
Merci pour ces jolies images !
merci beaucoup c est magnifique.
Bonjour,
Tout d’abord un GRAND MERCI pour tout ce travail de qualité!!!
J’aurais souhaité commencer avec le loto de l’école qui a l’air vraiment super!!! Par contre je pense qu’il manque des pages au pdf… En effet il n’y a que 4 planches au lieu des 8 comme dit dans l’article et les 48 images n’y sont pas non plus…
Pourrais-tu faire quelque chose s’il te plaît?
Merci encore! Ton site est une mine d’or quand on débute en MS/GS après 12 ans d’élémentaire…
Bon courage pour la rentrée!
Re bonjour!
Autant pour moi… Je viens de voir que je me suis trompée, il y a toutes les planches et les images… Sans doute le stress de la rentrée qui approche!!!
Merci encore pour tout ce partage!
Pas de problème Val, bonne utilisation et bon courage pour la dernière ligne droite avant la reprise 😉
Merci pour ce partage !
Merci une nouvelle fois pour ce jeu partagé.
Merci pour ce jeu!
Merci beaucoup pour votre travail et la qualité de vos créations ! J aime beaucoup utiliser vos lotos, celui de l’école est top . Merci pour le partage ! Et bonne rentrée !
Merci beaucoup pour le partage de votre travail!
C’est très sympa ce petit loto merci du partage 🙂 je vais m’en servir pour faire du FLE avec mes élèves ! Bonne continuation avec ton petit blog très enrichissant !
Merci beaucoup pour ces jeux de loto.
Mes élèves adorent
Merci pour vos petits jeux, ils sont géniaux !!
😀
Vraiment un grand merci pour votre partage très pratique dans une classe multi niveaux (5 niveaux!!)
bonjour merci beaucoup pour votre précieuses ressources.
Merci beaucoup pour le loto de l’école, c’est pile ce que je voulais faire avec mes GS et CP.