La chenille qui fait des trous
Auteur : Eric Carle
Éditeur : Mijade
Année : 1969 pour la première édition
Niveau : Maternelle (dès la petite section)
Résumé : La Chenille qui fait des trous est un album illustré d’Eric Carle, pour enfants, paru en 1969 aux États-Unis (aux éditions World Publishing Company) et en édition française en 1972 chez Fernand Nathan sous le titre : La Petite Chenille qui faisait des trous. L’album est réédité par Mijade en 1995, sous le titre : La Chenille qui fait des trous. (Wikipédia)
Une minuscule chenille sort de l’œuf. Affamée, elle mord dans une série de fruits, puis dans toutes sortes d’aliments, son appétit n’ayant cessé de croître. Les pages du livre se percent de trous, tandis que la chenille grossit de jour en jour. Elle finit par se blottir dans un cocon, avant d’atteindre sa maturité dans le corps d’un magnifique papillon.
Quelques pistes d’exploitation…
♦ Le site de l’auteurEric Carle
♦ Exploitation de la TPS à la GS (Materalbum)
♦ Images séquentielles, cycles de vie, dobble… (Validées)
♦ Réaliser une grande chenille en papier mâché (MC en maternelle)
♦ Album à compter (La classe de Pike)
♦ Dossier complet dans les numéros 116 et 117 (parus en février et mars 2003) et un kit pédagogique MS/GS (La Classe Maternelle)
Voici quelques activités à destination d’élèves de petite, moyenne et grande section. N’hésitez pas à télécharger les différentes fiches, certaines sont disponibles sous différents formats.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
♦ Reconstituer le titre « La chenille qui fait des trous » (PS, MS et GS)
♦ Reconstituer les mots « la chenille »
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Voici une production collective réalisée par mes élèves de moyenne et grande section à partir de l’album « La chenille qui fait des trous » .
Acquérir les premiers outils mathématiques
Mini-livre de La chenille qui fait des trous :
Cécile Valez partage avec nous le mini-livre de l’album qu’elle a réalisé pour sa classe. Un grand merci à toi Cécile.
Télécharger le mini-livre :
Super travail ! merci beaucoup !
Merci !!
merci beaucoup pour tout ce travail
Merci beaucoup pour ce travail de qualité
Merci mille fois pour votre travail, l’inspiration et tous vos partages. Merci
MERCI POUR TOUT. BRAVO
Bonjour,
Un grand merci pour toutes vos ressources, je vais aborder cet album et l’élevage de papillons avec mon triple niveau de Cycle 1 🙂 ! toutes ces merveilles vont me faire gagner un temps précieux.
Bien à vous,
Annouchka, d’Alsace.
Bonjour,
Je travaille toujours cet album en période 4 avec le printemps, à très bientôt 😉
Bonjour,
Merci pour votre travail. Vous travaillez sur cet album plutôt en période 4 avec le printemps ou en période 5 ?
merci d’avance pour votre réponse
Un immense MERCI pour tout ce partage . Merci pour votre travail c’est top
Bonne continuation et puisque ce sont les vacances bonnes vacances.
Brigade à la rentrée je prévois cet album pour un potentiel remplacement en cycle 1.
Mille mercis pour tout ce travail partagé!!! 🙂
Un énorme merci pour tout ce travail partagé !!
Un immense merci pour ce partage ! Une collègue m’a donné des oeufs de papillon bombyx Eri qui ont éclos et la majorité des chenilles ont formé leur cocon. J’ai lu à mes élèves de PS, MS, GS et CP la chenille qui fait des trous et je vais utiliser ce que vous avez fait pour prolonger ce travail.
Bonne continuation !
Quel travail impressionnant ! Merci beaucoup pour le partage !
Quel travail ! Merci pour ce partage
Merci pour ce travail et ce partage . Bravo !
Merci pour tous ces partages!!!
Bonjour. Merci pour vos partages. J’aime votre présentation claire et aérée.
Merci beaucoup pour tous vos généreux partages inspirants et bien ficelés
Bonjour, j’ai créé une nouvelle vidéo sur le cycle de vie du papillon en lien avec l’album LA CHENILLE QUI FAIT DES TROUS. Je vous laisse le lien au cas ou.
https://youtu.be/MSiFrALLVSU
Vincent
Merci!
Super !
Merci pour le partage. Super.
Magnifique!
Bravo 🙂
Ce que vous faites est formidable ,merci beaucoup
Top Top Top!
Merci beaucoup pour ton partage 🙂
Amélie