Des ateliers philosophiques en maternelle
La philosophie est une matière aussi vaste qu’intéressante qui peut être abordée dès le plus jeune âge… Je vous donne ici quelques outils pour vous donner envie de vous lancer dans cette formidable aventure.
Bienvenue dans la catégorie Langage et phonologie en maternelle. Vous y trouverez des activités qui encouragent les enfants à parler, à écouter, à jouer avec les mots et à s’approprier la langue dans des situations concrètes. Vous découvrirez également des jeux pour développer le vocabulaire, soutenir l’articulation, travailler la conscience phonologique, mais aussi des supports visuels riches comme des cartes pour les mots polysémiques, des photographies en action ou des illustrations Wimmelbild qui ouvrent la porte à mille discussions.
La découverte de la langue des signes française et les comptines signées y ont aussi leur place, tout comme les albums sans texte qui déclenchent des échanges spontanés et authentiques.
Si vous souhaitez explorer d’autres pistes liées au langage, vous pourrez aller découvrir la catégorie Exploitation d’albums, ainsi que Diversité linguistique pour initier les enfants à l’anglais.
La philosophie est une matière aussi vaste qu’intéressante qui peut être abordée dès le plus jeune âge… Je vous donne ici quelques outils pour vous donner envie de vous lancer dans cette formidable aventure.
Les Wimmelbild sont de magnifiques illustrations qui fourmillent de détails et qui sont tout simplement parfaites pour faire parler les petits !
Les albums sans texte en maternelle sont vraiment parfaits pour travailler le langage à l’école maternelle ainsi que la production d’écrit à travers la dictée à l’adulte.
Voici un jeu pour apprendre à distinguer les phonèmes. Le but est de chercher les images qui contiennent le phonème et y accrocher une pince à linge.
Afin de développer la conscience phonologique avec mes élèves de moyenne section, je leur propose des jeux de phonologie toutes les semaines. Ces jeux peuvent également être proposés à des enfants de grande section.